Principios de Pascal y de Arquímedes
Miguel Huicochea
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de los Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos cotidianos en los que se puedan observar estos principios.
- Relacionar el tema con el problema de la falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.
Desarrollo:
- Realizar una lectura sobre los Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Promover la discusión en grupos pequeños sobre cómo se relaciona este tema con el problema planteado.
- Plantear un experimento en el que se apliquen estos principios y se puedan observar en acción.
Cierre:
- Compartir los resultados de los experimentos realizados.
- Reflexionar sobre la importancia de aplicar estos principios en actividades cotidianas y su relación con el cuidado del medio ambiente.
- Asignar una tarea de escritura en la que los alumnos deben explicar un ejemplo cotidiano de la aplicación de estos principios y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas de escritura realizadas por los alumnos.
- Seleccionar algunos ejemplos para compartir y discutir en clase.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo