Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
dulce patricia
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Grado: Primaria 1º
PDA: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal.
- Realizar una dinámica de sensibilización, como por ejemplo, mostrar imágenes de situaciones de higiene y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlas.
- Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico preguntando a los alumnos por qué creen que es importante cuidar de sí mismos y de los demás.
Sesión 2: Concienciación sobre la importancia de la higiene personal (45 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar la importancia de la higiene personal, como por ejemplo, lavarse las manos correctamente.
- Explicarles las consecuencias de no llevar a cabo estos hábitos de higiene y limpieza.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y generar un ambiente de confianza para que compartan sus experiencias y reflexiones.
Sesión 3: Cuidado del entorno y los demás seres vivos (45 minutos)
- Explicar la importancia de cuidar también del entorno y de los demás seres vivos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan involucrarse en el cuidado del entorno, como por ejemplo, plantar flores en el patio escolar.
- Fomentar e