Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: presentar a los alumnos un álbum de fotografías de diferentes actividades familiares, como cocinar, hacer la compra, cuidar del jardín, entre otros. Preguntar a los niños si conocen estas actividades y cómo las realizan en su hogar.


• Planteamiento del problema: plantear el problema central de la clase, que consiste en que los niños indaguen acerca de las actividades familiares para conocer su entorno.


• Actividad: en grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su hogar y las clasificarán en actividades familiares y comunitarias.


• Cierre: cada grupo compartirá con el resto de la clase las actividades que encontraron y se realizará una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

• Recordatorio: repasar la lista de actividades familiares y comunitarias que se hizo en la sesión anterior.


• Investigación: los alumnos formarán equipos y seleccionarán una actividad familiar o comunitaria de la lista para investigar más a fondo. Deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Actividad: cada grupo realizará un cartel o póster que presente la información recopilada sobre la actividad elegida. Deberá incluir imágenes, descripción y utilidad de dicha actividad.


• Cierre: los grupos expondrán sus carteles y compartirán lo que aprendieron sobre las actividades fami