Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Poca inclusión de los alumnos en las actividades de aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.


• Breve discusión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Introducción del problema de poca inclusión de los alumnos en las actividades de aula y cómo esta clase puede abordar ese problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un problema o necesidad específica en un contexto determinado.


• Investigación en grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos existentes que podrían ayudar a solucionar ese problema.


• Elaboración de una presentación visual y oral para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las presentaciones realizadas en la sesión anterior.


• Discusión sobre las distintas formas de organización necesarias para utilizar estas herramientas de manera efectiva.


• Trabajo en grupos para diseñar un plan de acción que incluya el uso de herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar un problema específico.


• Preparación de una p