Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo PDA: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué acciones creen los alumnos que son necesarias para cuidar su salud personal y colectiva.


• Introducción al concepto de higiene personal y colectiva.


• Actividad: Juego de roles: Los alumnos se dividen en grupos y representan situaciones en las que se evidencia la importancia de la higiene y el cuidado de la salud.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y la importancia de cuidar la salud.

Sesión 2: Higiene personal y colectiva

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene.


• Explicación de las diferentes acciones de higiene personal y colectiva (lavado de manos, cepillado de dientes, ducha, etc.).


• Actividad: Elaboración de un cartel informativo sobre las acciones de higiene personal. Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo se encarga de investigar y crear un cartel sobre una acción específica de higiene personal.


• Presentación de los carteles y reflexión grupal sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

Sesión 3: Actividad física y salud

• Introducción al concepto de actividad física y su relación con la salud.


• Actividad: Realización de una actividad física en el aula (ejercicios de estiramiento, baile, juegos de movimiento, etc.).


• Reflexión grupa