Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora, retención y manejo adecuado de la información

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo sustentable y los materiales
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en el contexto actual.


• Actividad de reflexión: ¿Qué entendemos por desarrollo sustentable? ¿Por qué es importante para nuestra comunidad?
  Desarrollo:


• Lectura de un artículo relacionado con el desarrollo sustentable y los materiales.


• Análisis de la lectura en grupos pequeños para identificar conceptos clave y retener la información.
  Cierre:


• Discusión en grupo sobre las principales ideas de la lectura y su relación con la comunidad.


• Presentación de conclusiones y elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 2:
Tema: Tipos de materiales y su impacto en el entorno
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del mapa conceptual elaborado.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué tipos de materiales conocemos? ¿Cuáles podrían ser perjudiciales para el entorno?
  Desarrollo:


• Presentación de diferentes tipos de materiales y su impacto en el entorno (plásticos, metales, papel, entre otros).


• Actividad práctica: clasificación de diferentes objetos según su tipo de material y discusión de su impact