Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Contaminación y materiales sustentables

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de contaminación y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de información sobre los diferentes tipos de contaminación y sus efectos en el medio ambiente y en la salud de las personas.


• Exposición de ejemplos de materiales utilizados en la actualidad que generan contaminación.


• Debate y discusión en grupos sobre alternativas sustentables de materiales que puedan reemplazar a los contaminantes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales sustentables para reducir la contaminación.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre materiales sustentables utilizados en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre materiales sustentables utilizados en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes casos de éxito donde la comunidad ha implementado materiales sustentables para reducir la contaminación.


• Análisis de las ventajas y desventajas de utilizar estos materiales en comparación con los contaminantes.

Cierre:

• Debate y discusión en grupos