Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos

Francisco López
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos


Objetivo (PDA): Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Los hábitos saludables promueven el bienestar.


Enfoque: Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y contextualización del problema de los hábitos saludables promoviendo el bienestar.

  • Breve explicación sobre la importancia de la hidratación saludable y su relación con la alimentación.

  • Actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre los beneficios de la hidratación saludable y crearán un pequeño folleto informativo para compartir con sus compañeros y la comunidad.

  • Cierre de la sesión: los grupos presentarán sus folletos informativos y se dejará un espacio para preguntas y reflexiones.


Sesión 2:



  • Revisión de los folletos informativos creados por los alumnos y su distribución en la escuela y comunidad.

  • Actividad en parejas: los alumnos realizarán una encuesta a sus compañeros y familiares sobre sus hábitos de hidratación y alimentación. Registrarán los resultados para su análisis posterior.

  • Juego de roles: los alumnos simularán situaciones en las que se presenten opciones de hidratación y alimentación saludable, y practicarán la toma de decisiones adecuadas.

  • Cierre de la sesión: se compartirán los resultados de la encuesta y se reflexionará sobre la importancia de los hábitos saludables en el bienestar de las personas.


Sesión 3:



  • Análisis de los resultados de la encuesta y reflexión grupal sobre los hábitos de hidratac