Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Objetivo general:

• Promover la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias, utilizando características y funciones de algunos géneros artísticos, con el fin de crear una obra original que simbolice los vínculos con la comunidad.

Objetivos específicos:

1. Fomentar el interés de los alumnos por los estudios y el aprendizaje.


2. Involucrar a las familias en el apoyo a sus hijos en la escuela.


3. Prevenir la deserción escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos la importancia de expresar sus sentimientos e ideas a través del arte y cómo esto puede fortalecer los vínculos con la comunidad.


• Dinámica de motivación: Realizar una actividad lúdica que permita a los alumnos explorar sus emociones y sensaciones, utilizando diferentes materiales artísticos.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que elijan una experiencia familiar, escolar o comunitaria significativa para ellos y que la representen artísticamente utilizando la técnica o género artístico que prefieran (pintura, escultura, fotografía, música, etc.).

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión y análisis: Realizar una exposición de las obras creadas por los alumnos y promover un diálogo sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que cada obra transmite.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan una problemática o situación de su comunidad que les preocupe. A partir de esto, deberán crear una obra artística que represente esta problemática y proponga soluciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Valoración y cierre: Realizar una exposici