Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas y despertar el interés de los alumnos.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda, y si saben qué son.
   c. Presentar el problema: la falta de conocimiento en mitos y leyendas.
   d. Explicar el objetivo de la clase y cómo se van a trabajar los mitos y leyendas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Mostrar una presentación en PowerPoint sobre qué son los mitos y leyendas, utilizando imágenes y ejemplos.
   b. Leer en voz alta un mito o leyenda, preferiblemente de la comunidad de los alumnos.
   c. Realizar una breve discusión sobre la historia leída, preguntando a los alumnos si pueden identificar elementos característicos de los mitos y leyendas.
   d. Invitar a los alumnos a compartir mitos y leyendas que conozcan, ya sea de su comunidad o de libros.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Resumir lo aprendido en la clase y el objetivo a cumplir.
   b. Asignar la tarea de investigar y traer al menos un mito o leyenda de la comunidad para la siguiente sesión.
   c. Dar las gracias y despedirse de los alumnos.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Recopilar y compartir mitos y leyendas de la comunidad.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y recordar el objetivo de la clase anterior.
   b. Realizar una breve revisión de lo aprendido hasta el momento.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Invitar a los alumnos a compartir los mitos y leyendas que investigaron y trajeron de sus comunidades.
   b. Crear un espacio para que los alum