Multiplicación y división - Relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división - Relación como operaciones inversas

Tema: Multiplicación y división - Relación como operaciones inversas
Nivel: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo general:

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.

Objetivos específicos:

• Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Resolver problemas de división que involucren números decimales.


• Aplicar estrategias de resolución de problemas de manera autónoma.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la relación entre multiplicación y división (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y explicar la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Realizar ejemplos prácticos utilizando números enteros y establecer la relación entre ambos.

Sesión 2: Multiplicación y división con números decimales (15 minutos)

• Introducir la multiplicación y división con números decimales.


• Resolver problemas simples de multiplicación y división utilizando números decimales.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen.

Sesión 3: Resolución de problemas con división de números decimales entre naturales (15 minutos)

• Plantear situaciones problemáticas que involucren la división de números decimales entre naturales.


• Guiar a los alumnos en la resolución de los problemas, fomentando el pensamiento crítico y la búsqueda de estrategia