El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 2º
Materia: Formación cívica y ética

PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Conflictos dentro del aula que derivan en agresiones debido a la falta de elementos para la resolución pacífica de los mismos.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: Conflictos dentro del aula que derivan en agresiones.


• Generación de preguntas y reflexiones: ¿Qué es un conflicto? ¿Cuáles son las causas de los conflictos? ¿Cómo podemos resolver los conflictos de manera pacífica?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de los conflictos seleccionados desde la cultura de paz.


• Identificación de posibles estrategias de mediación para resolver los conflictos de manera pacífica.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la mediación desde la cultura de paz.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema del aula: Conflicto y agresiones.


• Generación de preguntas y reflexiones: ¿Qué elementos falta