Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Juan Manuel Reina
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Título del proyecto: "Aprendiendo a utilizar el dibujo y la escritura para organizar nuestras tareas y acuerdos escolares"


Objetivo general del proyecto:
Desarrollar en los alumnos habilidades de escritura y dibujo para que puedan utilizarlos como herramientas para organizar sus tareas, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.


Objetivos específicos de cada sesión:


Sesión 1:



  • Introducir el tema y el objetivo del proyecto.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se puede utilizar el dibujo y la escritura para organizar actividades y acuerdos escolares.

  • Explicar el concepto de "proyecto comunitario" y cómo se va a desarrollar a lo largo de las sesiones.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban una tarea que deben realizar en casa.


Sesión 2:



  • Compartir en grupo las tareas que los alumnos realizaron en casa.

  • Presentar diferentes ejemplos de cómo se pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordar mensajes y llevar materiales a clase.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos creen una lista de materiales que necesitarían llevar a clase y la dibujen o escriban.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la organización y cómo el dibujo y la escritura pueden ayudar en este aspecto.


Sesión 3:



  • Introducir el concepto de "registro de acuerdos" y su importancia en el ámbito escolar.

  • Presentar diferentes ejemplos de cómo se pueden utilizar el dibujo y la escritura como registro de acuerdos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos deben crear un cartel con un acuerdo escolar importante y representarlo con dibujos y escritura.

  • Analizar los diferentes acuerdos