Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Conocimiento de los materiales en la construcción, transformación de los materiales y el proyecto final ladrillos de arcilla.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del origen y transformación de los materiales.


2. Rubrica de evaluación de la participación y colaboración en el proyecto final.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización del problema a través de una breve discusión sobre el proceso de construcción y la importancia de los materiales.


• Presentación del proyecto final: construcción de ladrillos de arcilla y su utilidad en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Investigación sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en la construcción.


• Análisis de las características tecnológicas y sostenibles de cada material.


• Creación de una lista de materiales locales y sostenibles para la construcción de ladrillos de arcilla.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sostenibles en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre la producción de ladrillos de arcilla en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los resultados de l