Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Sistema digestivo" y su importancia para el cuerpo humano.


• Pregunta disparadora: ¿Qué sucede con la comida después de que la ingerimos?


• Actividad de indagación: Organizados en equipos, los alumnos investigarán sobre los órganos del sistema digestivo y su función específica.


• Puesta en común: Los equipos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en grupo sobre la información recopilada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Cada alumno recibirá una ilustración del sistema digestivo y deberá etiquetar los órganos correspondientes.


• Discusión y análisis: Los alumnos compartirán sus ilustraciones y se analizarán en grupo las diferentes representaciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el proceso de digestión y absorción de los alimentos.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en grupo sobre el proceso de digestión y absorción de los alimentos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Rep