Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Exploración de conocimientos previos sobre la importancia de la historia de las familias.


• Planteamiento del problema: Falta de respeto a las nuevas ideologías del mundo que llegan a la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de una narración sobre la importancia del respeto a las nuevas ideas y culturas.


• Conversación dirigida sobre la importancia de respetar las diferencias y cómo esto enriquece a la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de vida y costumbres en distintas comunidades.


• Visualización de imágenes y objetos representativos de distintas culturas y épocas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán traer objetos, fotografías o prendas de vestir que representen su historia familiar.


• Organización de una pequeña exposición con los objetos y narraciones de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas y formas de vida.


• Promoción de la empatía y la valoración de la diversidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de tareas asignadas en la sesión anterior:

• Los alumnos presentarán sus objetos, fotografías o prendas de vestir que representan su histori