Introducción al tema
Erika Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de motivación, como una canción relacionada con el tema de los cambios.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que los alumnos han notado en sus casas, barrios o comunidades.
- Presentar imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas épocas y generar una conversación en grupo sobre los cambios que pueden identificar en cada imagen.
- Pedir a los alumnos que dibujen y coloreen un lugar, objeto o costumbre que hayan cambiado en su vida.
Sesión 2: Historia y evolución de los juguetes
Objetivo: Que los alumnos conozcan la historia y evolución de los juguetes, cómo funcionan y cómo se fabrican.
Actividades:
- Mostrar a los alumnos diferentes juguetes de distintas épocas y generar una conversación en grupo sobre los cambios que pueden identificar en cada juguete.
- Realizar una investigación en gruposen internet o en libros sobre la historia y evolución de los juguetes, así como el proceso de fabricación.
- Pedir a los alumnos que elijan un juguete antiguo y uno moderno para compararlos y escribir las diferencias que encuentren.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un juguete sencillo utilizando materiales reciclados.
Sesión 3: Evocar acontecimientos y sucesos personales relevantes
Objetivo: Que los alumnos evocen, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vid