Introducción al tema

Erika Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como una canción relacionada con el tema de los cambios.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que los alumnos han notado en sus casas, barrios o comunidades.

  3. Presentar imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas épocas y generar una conversación en grupo sobre los cambios que pueden identificar en cada imagen.

  4. Pedir a los alumnos que dibujen y coloreen un lugar, objeto o costumbre que hayan cambiado en su vida.


Sesión 2: Historia y evolución de los juguetes
Objetivo: Que los alumnos conozcan la historia y evolución de los juguetes, cómo funcionan y cómo se fabrican.


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos diferentes juguetes de distintas épocas y generar una conversación en grupo sobre los cambios que pueden identificar en cada juguete.

  2. Realizar una investigación en gruposen internet o en libros sobre la historia y evolución de los juguetes, así como el proceso de fabricación.

  3. Pedir a los alumnos que elijan un juguete antiguo y uno moderno para compararlos y escribir las diferencias que encuentren.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un juguete sencillo utilizando materiales reciclados.


Sesión 3: Evocar acontecimientos y sucesos personales relevantes
Objetivo: Que los alumnos evocen, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vid