Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva

LUIS AARÓN LEÓN
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva


Objetivo general:
Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano y cambios físicos en la pubertad



  • Presentación del tema: explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios físicos que han notado en ellos mismos y en sus compañeros durante la pubertad.

  • Proponer una actividad de observación de imágenes y clasificación de los cambios físicos de la pubertad en hombres y mujeres.


Sesión 2:
Tema: Proceso de reproducción



  • Repaso de los cambios físicos de la pubertad.

  • Explicación del proceso de reproducción humana: gametos, fecundación, embarazo, nacimiento.

  • Realizar una actividad de formación de parejas y representación del proceso de fecundación y embarazo mediante dibujos o maquetas.


Sesión 3:
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)



  • Introducción a las ITS: qué son, cómo se transmiten y cómo prevenirlas.

  • Explicación de los métodos de prevención de ITS: uso de preservativos, higiene personal, vacunación, entre otros.

  • Realizar una actividad de identificación de situaciones de riesgo y estrategias de prevención.


Sesión 4:
Tema: Prevención de emba