Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la drogadicción.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Motivar a los alumnos mediante una pregunta disparadora: ¿Qué impacto tiene la desigualdad socioeconómica en la vida de las personas y comunidades?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar un problema relacionado a la desigualdad socioeconómica y la drogadicción.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado.


• Analizar las causas y consecuencias de dicho problema.

Cierre:

• Compartir en plenaria los hallazgos encontrados por cada grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las temáticas abordadas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos reales de la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.

Desarrollo:

• Continuar con el trabajo en grupos y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa para las personas afectadas por la desigualdad y la drogadicción.


• Argumentar y fundamentar las propuestas con base en la información recopilada.

Cierre:

• Compartir en plenaria la