Introducción al tema y selección de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias
Objetivo: Los alumnos expresarán interés por un tema particular y buscarán noticias relacionadas en diferentes medios de comunicación escrita.

• Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase: el seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita. Explicarles que durante estas sesiones, aprenderán a buscar noticias, evaluar su confiabilidad y analizar diferentes perspectivas.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Mostrar ejemplos de noticias en distintos medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas y portales de internet. Discutir con los alumnos sus características y diferencias.
  
  
  2. Explicar la importancia de buscar noticias en diferentes medios para obtener una visión más completa y objetiva de un tema.
  
  
  3. Pedir a los alumnos que elijan un tema de interés y busquen noticias relacionadas en diferentes medios de comunicación escrita. Pueden trabajar en parejas o de forma individual.
  
  
  
  


• Cierre (5 minutos): Compartir en grupo las noticias encontradas y destacar la importancia de buscar información en diversas fuentes.

Sesión 2: Análisis crítico de noticias
Objetivo: Los alumnos evaluarán la confiabilidad de las noticias encontradas y analizarán diferentes perspectivas.

• Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y las noticias que buscaron.


• Desarrollo (35 minutos):
  
  
  1. Explicar a los alumnos cómo evaluar la confiabilidad de una noticia, considerando la fuente, el autor, la fecha y la veracidad de la información.
  
  
  2. Pedir a los alumnos que compartan las noticias encontradas y, en parejas o grupos, evalúen su confiabilidad ut