Estudio de los números
Ivonne González
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Reconocer y nombrar algunos números
Sesión 1: Introducción a la sucesión numérica
- Presentación del problema interdisciplinar
- Actividad de lectura y escritura de números con cuatro cifras
- Juego de sucesión numérica en grupo
Sesión 2: Sucesión numérica ascendente
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior
- Actividad de indagación: los alumnos deberán descubrir la regla para formar la sucesión numérica ascendente
- Juego de completar la sucesión numérica ascendente
Sesión 3: Sucesión numérica descendente
- Repaso de la sucesión numérica ascendente
- Actividad de indagación: los alumnos deberán descubrir la regla para formar la sucesión numérica descendente
- Juego de completar la sucesión numérica descendente
Sesión 4: Sucesión numérica en diferentes idiomas
- Actividad de lectura y escritura de números en diferentes idiomas, fomentando la apropiación de las culturas
- Juego de completar la sucesión numérica en diferentes idiomas
Sesión 5: Evaluación y cierre
- Actividad de evaluación formativa 1: los alumnos deberán expresar oralmente la sucesión numérica ascendente o descendente a partir de un número dado por el profesor
- Actividad de evaluación formativa 2: los alumnos deberán completar la sucesión numérica en diferentes idiomas
- Reflexión final sobre lo aprendido durante las sesiones
Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de expresi