Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a través de una breve introducción explicando la importancia del estudio de los números en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que utilizamos números en nuestra vida cotidiana.


• Mostrar imágenes o ejemplos de secuencias numéricas ascendentes y descendentes y discutir su importancia.


• Plantear una pregunta disparadora: ¿Cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica de manera ascendente y descendente?

Sesión 2 (Indagación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un número natural.


• Pedir a cada grupo que investigue y prepare una presentación sobre cómo expresar oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir del número asignado.


• Brindar materiales de apoyo como libros, tarjetas numéricas, entre otros.


• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 3 (Aplicación):

• Realizar actividades prácticas para aplicar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Por ejemplo, entregar a cada alumno una tarjeta con un número natural y pedirles que expresen oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de ese número.


• Fomentar la participación y la colaboración entre los alumnos para resolver las actividades propuestas.

Sesión 4 (Reflexión):

• Realizar