"Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad"
christian izucar
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y comparte sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: "Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad"
Nivel: Primaria 4º
Objetivo PDA: Comentar y compartir sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: 2. La falta de conciencia sobre la importancia de la opinión y el análisis crítico en la difusión de noticias en la comunidad escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación de la importancia de la opinión y el análisis crítico en la difusión de noticias.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán diferentes noticias sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad. Deberán leer y discutir en grupo las noticias, identificando semejanzas y diferencias en el tratamiento de las mismas.
- Reflexión: Cada grupo compartirá sus impresiones y conclusiones sobre las noticias analizadas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Breve repaso de la sesión anterior y sus conclusiones.
- Actividad: Los alumnos elegirán un tema de interés escolar o comunitario y realizarán una indagación sobre el mismo, recopilando información de diversas fuentes.
- Reflexión: Los alumnos discutirán en grupos sobre la importancia de investigar y recopilar información antes de emitir una opinión.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación: Breve repaso de la sesión anterior y sus conclusiones.
- Actividad: Los alumnos crearán un borrador de una nota informativa sobre el tema elegido, incorporando su opinión y análisis crítico.
- Reflexió