Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

christian izucar
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad


Objetivo: El alumno conocerá hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

  • Explicación sobre la importancia de estar informados y de tener opiniones fundamentadas sobre los hechos noticiosos.

  • Introducción a los noticieros de radio y televisión como fuentes de información.

  • Actividad de motivación: Ver un fragmento de un noticiero y realizar una lluvia de ideas sobre lo que se ha visto.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre un hecho noticioso que haya afectado o esté afectando a la escuela o a la comunidad. Podrán utilizar diferentes fuentes de información, incluyendo noticieros de radio y televisión.

  • Registro de la información: Los alumnos deberán tomar notas de los datos relevantes sobre el hecho noticioso investigado. Se les guiará en el proceso de identificar los aspectos más importantes y de reelaborar la información de manera clara y objetiva.


Sesión 3:



  • Elaboración de una nota informativa: Los alumnos utilizarán la información que han investigado y registrado para redactar una nota informativa sobre el hecho noticioso. Se les enseñará la estructura y características de una nota informativa.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para realizar la reelaboración de la in