Procesos técnicos: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico y desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Se trabajará la lectoescritura y comprensión lectora para abordar la problemática y elaborar propuestas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de propuesta de emprendimiento (evaluación de la propuesta de emprendimiento desde una perspectiva sustentable y considerando los elementos del sistema técnico).


2. Lista de cotejo de habilidades de lectoescritura y comprensión lectora (evaluación de la habilidad de los alumnos para utilizar la lectoescritura y comprensión lectora en la elaboración de propuestas).

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.


• Introducción al concepto de emprendimiento artesanal o fabril.


• Planteamiento de la problemática local a abordar.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusió