Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al diálogo y las normas de comunicación (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una dinámica grupal: los alumnos se dividen en parejas y deben dialogar sobre un tema específico, siguiendo las normas de comunicación.


• Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo y las normas para el intercambio de ideas.


• Actividad práctica: los alumnos formarán un círculo y cada uno deberá plantear una pregunta relacionada con el tema. El resto de la clase deberá seguir las normas de comunicación para responder.


• Cierre de la sesión con una lluvia de ideas sobre las normas de comunicación identificadas.

Sesión 2: Elaboración de acuerdos (45 minutos)

• Actividad introductoria: los alumnos se dividirán en grupos y recibirán un caso hipotético en el que deben tomar una decisión en conjunto. Deberán discutir y llegar a un acuerdo utilizando las normas de comunicación.


• Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de llegar a acuerdos y el papel del diálogo en ese proceso.


• Actividad práctica: los alumnos formarán parejas y deberán dialogar sobre un tema específico, utilizando las normas de comunicación para llegar a un acuerdo.


• Cierre de la sesión con una reflexión individual sobre el proceso de llegar a acuerdos a través del diál