Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
elias talabera
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación"
Objetivo de la planeación (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Combatir la comida chatarra y promover recetas de alimentos saludables.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Actividad de reflexión: ¿Qué medios de comunicación utilizamos para obtener información sobre vida saludable?
- Presentación del objetivo de la clase: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios de comunicación.
Desarrollo:
- Exposición sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.
- Análisis de mensajes publicitarios de alimentos saludables en diferentes medios de comunicación.
- Discusión en grupos pequeños sobre la influencia de los mensajes en la elección de alimentos saludables.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable a la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso