Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de inducción a la cultura de los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  
  



• Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la cultura local y reflexión sobre las emociones y sentimientos que produce en los alumnos.

  
  



• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  
  



• Tarea: Investigar y anotar las manifestaciones culturales y artísticas que cada alumno identifique en su comunidad.

  
  

Sesión 2:

• Actividad 1: Exposición por parte de los alumnos de las manifestaciones culturales y artísticas que identificaron en su comunidad. Diálogo y reflexión sobre las emociones y sentimientos que les producen.

  
  



• Actividad 2: Realización de dibujos o pinturas que representen alguna manifestación cultural o artística de su elección.

  
  



• Tarea: Investigar sobre la historia y el significado de la manifestación cultural o artística elegida.

  
  

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de los dibujos o pinturas realizados por los alumnos. Diálogo y reflexión sob