Cuerpos geométricos y sus características
Guadalupe Josselin Partida
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Se incorporará la lectura y la escritura para fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de cuerpos geométricos y sus características a través de una lectura en voz alta sobre diferentes objetos y su forma.
- Actividad 1: Los alumnos observarán diferentes objetos en el salón de clase y deberán identificar las figuras geométricas que los componen.
- Actividad 2: Los alumnos formarán grupos y crearán un collage con diferentes figuras geométricas recortadas de revistas.
Sesión 2:
- Recapitulación: Recordar las figuras geométricas identificadas en la sesión anterior.
- Actividad 1: Los alumnos crearán su propio cuerpo geométrico utilizando hojas de papel y siguiendo las indicaciones del profesor.
- Actividad 2: Los alumnos describirán por escrito los pasos que siguieron para construir su cuerpo geométrico.
Sesión 3:
- Lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con la construcción de prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos.
- Actividad 1: Los alumnos formarán grupos y construirán prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos de papel.
- Actividad 2: Los