Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Uso y consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Unidades y medidas utilizadas en Física".


• Introducción al objetivo de la clase: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Relacionar la temática con el problema de uso y consumo de drogas, enfatizando la importancia de la medición y la precisión en diferentes aspectos de la vida, incluyendo la dosificación de medicamentos.

Desarrollo:

• Realizar preguntas a los alumnos para iniciar la indagación: ¿Qué son las unidades de medida? ¿Por qué son importantes en Física? ¿Cómo se definen y representan las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades?


• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales y recursos para investigar sobre las unidades básicas y derivadas del SI y su simbología.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de las unidades de medida en el estudio de la física.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Resume