La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Objetivo PDA: Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, exponer razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, y proponer acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de interés de los alumnos mediante el enfoque de Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre la importancia de la biodiversidad.


2. Presentación oral y escrita sobre acciones propuestas para cuidar la biodiversidad local.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre la biodiversidad y qué les gustaría aprender.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobre la biodiversidad.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad.


• Realizar actividades prácticas, como observación de muestras de diferentes especies