Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
MARTHA BEATRIZ SOTO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: La sociedad local no cuenta con la cultura de cuidar el medio ambiente para evitar o aminorar el cambio climático.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de principios éticos como referente para un desarrollo sustentable y su importancia en la sociedad actual.
Presentación de la problemática: Introducir el problema de la falta de cultura de cuidado del medio ambiente en la sociedad local y su relación con el cambio climático.
Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar preguntas relacionadas con el tema y la problemática.
Selección de preguntas: Escoger las preguntas más relevantes para el desarrollo de la clase. Ejemplo: ¿Cuáles son los principios éticos que pueden contribuir a un desarrollo sustentable? ¿Cómo podemos generar alternativas de desarrollo sustentables en nuestra sociedad?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos textos relacionados con el tema, como artículos, casos de estudio u ensayos. Los alumnos deberán leer y analizar los textos en grupos pequeños.
Discusión en grupos: Los grupos discutirán el contenido de los textos y responderán preguntas relaci