Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Eduardo Apodaca
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Realizar un proyecto sobre "Aprovechemos la energía del sol en nuestro hogar".
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
- Planteamiento de la problemática: Realizar un proyecto sobre "Aprovechemos la energía del sol en nuestro hogar".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el aprovechamiento de la energía solar en diferentes lugares del mundo.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de energía solar y sus propiedades.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles experimentos que aprovechen la energía del sol.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de un experimento a cada grupo.
- Investigación y recopilación de información sobre los experimentos asignados.
Cierre:
- Puesta en común de los experimentos propuestos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del aprovechamiento de la energía solar y su contribución a la sustentabilidad.
- Tarea: Cada estudiante debe buscar información sobre el impacto ambiental de las diferentes formas de obtención de energía.
Sesión 2:
Inici