Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Escuela Secundaria 3º: Educación integral en sexualidad

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Problemática a atender en el desarrollo de la planeación: Los alumnos no tienen el conocimiento adecuado para la salud sexual y las estrategias de cuidado personal para promover su proyecto de vida personal.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia en el proyecto de vida personal.


• Generación de expectativas sobre el contenido a tratar.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los conceptos básicos de educación integral en sexualidad.


• Actividad en grupos: Elaborar una lista de mitos y creencias erróneas relacionadas con la sexualidad.


• Análisis y desmitificación de los mitos identificados.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo pueden afectar los mitos y las creencias erróneas en la toma de decisiones relacionadas con la sexualidad y el proyecto de vida personal?


• Tarea: Investigar sobre estrategias de cuidado personal en la sexualidad y su importancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Presentación de las estrategias de cuidado personal en la sexualidad.


• Conexión entre las estrategias y su impacto en el proyecto de vida personal.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Simulación de situaciones donde se pongan en práctica las estrategias de cuidado personal en la sexualidad.


• Aná