Introducción al tema y sensibilización sobre el medio ambiente

Karla García
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige las descripciones que realiza, para transmitir ideas de forma clara, evitando repeticiones innecesarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el medio ambiente



  • Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos. Explicar la importancia de transmitir ideas de forma clara.

  • Actividad de sensibilización: Ver un video corto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden afectarlo.

  • Reflexión en grupo: ¿Qué acciones podemos realizar en nuestra comunidad para cuidar el medio ambiente?

  • Asignación de tareas: Los alumnos deberán observar y describir algún lugar de su comunidad que esté relacionado con el medio ambiente (parque, río, árboles, etc.) para la siguiente sesión.


Sesión 2: Descripción de personas



  • Recordatorio del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

  • Actividad de descripción: Los alumnos deberán describir a una persona de su elección (familiar, amigo, personaje famoso, etc.) utilizando adjetivos y evitando repeticiones innecesarias.

  • Intercambio de descripciones: Los alumnos se dividirán en parejas y se intercambiarán las descripciones para que puedan revisar y corregir las repeticiones innecesarias.

  • Puesta en común: Algunos alumnos compartirán las descripciones corregidas con el resto del grupo.


Sesión 3: Descripción de lugares



  • Recordatorio del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

  • Actividad de descripción: Los alumnos deberán utilizar las descripciones que realizaron en la tarea de la sesión anterior y añadir una descripción de un lugar de su comunidad relacionado con el medio ambiente.

  • Intercambio de descripciones: Los alumnos se dividirán en parejas y se intercambiarán las descripciones para que puedan revisar y corregir las repetici