Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo PDA: Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconoce los elementos de la naturaleza y los expresa a través de imágenes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo.


• Introducción al tema del valor estético de la naturaleza.


• Actividad de observación guiada de imágenes de paisajes naturales y elementos de la naturaleza.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las características estéticas presentes en las imágenes observadas.


• Tarea: Cada alumno debe elegir un elemento de la naturaleza y buscar información y fotografías relacionadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea realizada por los alumnos.


• Introducción al concepto de expresión artística.


• Actividad de creación de una imagen o ilustración que represente el elemento de la naturaleza elegido por cada alumno.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las imágenes creadas y los valores estéticos presentes en ellas.


• Tarea: Cada alumno debe buscar una manifestación artística (pintura, escultura, música, etc.) que represente el valor estético de la naturaleza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la tarea realizada por los alumnos.


• Introducción al concepto de valor estético en la vida cotidiana y en diferentes manifestaciones culturales.


• Actividad de exploración de ejemplos de valor estético en la vida cotidiana y en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre lo