Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
ELIAS SANDOVAL- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Título: La importancia de una alimentación saludable
Actividades:
- Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre lo que los niños saben acerca de la alimentación saludable.
- Presentación de imágenes que representen alimentos saludables y alimentos ultraprocesados. Los alumnos deberán clasificar las imágenes en dos categorías.
- Discusión en grupo sobre las diferencias entre los alimentos saludables y los ultraprocesados.
- Realización de una lista de los beneficios de una alimentación saludable y los riesgos asociados al consumo de alimentos ultraprocesados.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Título: Conociendo las costumbres alimentarias de nuestra comunidad
Actividades:
- Investigación en grupos sobre las costumbres alimentarias de la comunidad. Los alumnos recopilarán información sobre platos típicos y hábitos de alimentación.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación multimedia.
- Debate en clase sobre las costumbres alimentarias y su relación con la salud.
- Reflexión individual sobre los cambios que se podrían implementar en