Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Formación cívica y ética:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: No entienden por qué en las sociedades no se respetan los derechos humanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: "¿Por qué creen que en algunas sociedades no se respetan los derechos humanos?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la falta de respeto a los derechos humanos.


• Mostrar imágenes o ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso hipotético de violación de derechos humanos en una sociedad específica.


• Los grupos deben investigar y analizar la situación planteada, identificando las posibles causas y consecuencias.


• Fomentar la reflexión y el debate dentro de los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


• Cada grupo debe elaborar una presentación para exponer su análisis en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su análisis ante el resto de la clase.


• Se fomenta el debate y la discusión entre los grupos, incitando a los alumnos a asumir posturas críticas sobre la vigencia de los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la problemática planteada en la sesión anterior: "¿Por qué creen que en algunas soc