Materiales, procesos técnicos y comunidad

EDUARDO TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema a atender: La basura electrónica


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y motivación inicial sobre el tema de la clase.

  • Presentación del problema de la basura electrónica y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

  • Generación de preguntas e inquietudes por parte de los alumnos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los materiales utilizados en la fabricación de dispositivos electrónicos y sus características.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales presentes en diferentes dispositivos electrónicos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en los dispositivos electrónicos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el proceso de reciclaje de la basura electrónica en su comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Presentación de los resultados de la investigación sobre el proceso de reciclaje de la basura electrónica en diferentes comunidades.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los procesos técnicos utilizados en el reciclaje de la basura electrónica.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes materi