Introducción al proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de escribir su nombre y utilizarlo en diferentes situaciones de la vida escolar.
Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos el proyecto comunitario sobre la escritura de nombres. Explicarles que aprenderán a escribir su propio nombre y a utilizarlo en diferentes situaciones.


2. Lectura: Leer un cuento o libro relacionado con la importancia de los nombres y la autoría de los trabajos.


3. Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se utiliza el nombre (marcar útiles escolares, registrar asistencia, etc.).


4. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja y la comparen con los nombres de sus compañeros. Comentar las diferencias y similitudes.

Sesión 2: Escritura de nombres (45 minutos)
Objetivo: Practicar la escritura de los nombres de los alumnos.
Actividades:

1. Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de los nombres.


2. Ejemplos: Mostrar diferentes ejemplos de escritura de nombres (mayúsculas, minúsculas, diferentes estilos de letras).


3. Práctica: Pedir a los alumnos que practiquen escribiendo su nombre en diferentes formatos (mayúsculas, minúsculas, cursiva, etc.).


4. Aplicación: Solicitar a los alumnos que utilicen su nombre para marcar sus útiles escolares.

Sesión 3: Uso del nombre en la autoría de trabajos (45 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos.
Actividades:

1. Repaso: Recordar el uso del nombre en diferentes situaciones (marcar útiles escolares, registrar asistencia, etc.).


2. Ejemplos: Mos