Construcción de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la cultura de paz

Objetivo: Realizar propuestas para promover la cultura de paz en distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción de la cultura de paz y análisis de conflictos vecinales y/o territoriales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que hayan experimentado los niños en su entorno.


• Discusión grupal: Identificar las causas, el desarrollo y la resolución de dichos conflictos.


• Reflexión: ¿En qué medida el diálogo y la negociación pueden contribuir a resolver conflictos?

Sesión 2:

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto vecinal o territorial para investigar.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre el conflicto asignado, centrándose en las causas, el desarrollo y la forma en que se resolvió.


• Elaboración de un informe: Cada grupo deberá elaborar un informe con los resultados de su investigación.

Sesión 3:

• Presentación de los informes: Cada grupo expondrá su investigación ante el resto de la clase.


• Debate: Se fomentará un debate entre los alumnos, enfatizando la importancia del diálogo y la negociación para la resolución de conflictos.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar ejemplos de situaciones donde el diálogo y la negociación hayan sido clave para resolver conflictos, tanto en su entorno cercano como a nivel global.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos serán divididos en grupos interdisciplinarios y deberán diseñar propuestas concretas para promover la cultura