Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Jose Roberto Arroyo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo PDA: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 min):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

    • Breve explicación sobre el tema a tratar: efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.



  2. Desarrollo (30 min):



    • Presentación de casos de cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a personas y sus familias.

    • Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre los efectos de dichos cambios.

    • Trabajo en grupos pequeños para compartir experiencias y discutir posibles alternativas para afrontar los efectos negativos.

    • Puesta en común de las reflexiones y alternativas propuestas por cada grupo.



  3. Cierre (10 min):



    • Reflexión final sobre la importancia de buscar alternativas para afrontar los cambios sociales, culturales y en la salud.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre cambios sociales, culturales y en la salud que hayan afectado a su familia.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 min):



    • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 min):



    • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

    • Análisis de los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en las familias de los alumnos.

    • Identificación de problemas comunes derivados de estos c