Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, a partir de información dada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del cálculo mental en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
   
   
   • Realizar una actividad de inicio para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre figuras planas y polígonos.
   
   
   • Plantear el problema de cálculo mental relacionado con el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la información necesaria para construir polígonos regulares.
   
   
   • Explicar y demostrar el uso de la regla y el compás para realizar las construcciones.
   
   
   • Guiar a los alumnos en la construcción de diferentes polígonos regulares, proporcionando diferentes datos (lados, apotema, circunferencia circunscrita, etc.).
   
   
   • Brindar oportunidades para que los alumnos practiquen las construcciones por sí mismos, resolviendo diferentes ejercicios y problemas.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión para que los alumnos compartan sus aprendizajes y resuelvan dudas.
   
   
   • Revisar el problema de cálculo mental planteado al inicio y verificar si los alumnos han aplicado lo aprendido para resolverlo.
   
   
   • Plantear una tarea para la siguiente sesión, relacionada con la construcción de polígonos regulares.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de construcción de polígonos regulares: Evaluación de la precisión y correcta ut