La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre qué es una comunidad y cuáles son los diferentes espacios que la conforman.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos describan su comunidad y su escuela.


• Compartir en pequeños grupos y luego en plenaria las descripciones escritas.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o texto relacionado con la comunidad y la escuela.


• Análisis y reflexión sobre los valores y prácticas culturales presentes en el texto.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos cuenten una experiencia personal relacionada con la escuela o la comunidad.


• Compartir las experiencias escritas en pequeños grupos.

Sesión 3:

• Presentación de distintos problemas o situaciones que se pueden presentar en la comunidad o en la escuela.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones y formas de abordar los problemas.


• Elección de un problema para abordar de manera concreta a través de un proyecto de aprendizaje servicio.


• Organización de los grupos y asignación de roles para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto de aprendizaje servicio.


• Realización de actividades de investigación y acción par