La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinar: Se incorporará la lectura y escritura como herramientas de apropiación de las culturas y el pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre la conformación de las metrópolis en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Planteamiento del problema: Se les pide a los estudiantes que identifiquen los principales factores que contribuyeron al desarrollo de las ciudades en estas regiones durante el período mencionado.

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el tema planteado.


• Se proporcionará material de lectura relacionado con el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Los estudiantes deberán analizar y discutir la información recopilada y elaborar una síntesis escrita.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre las causas y consecuencias del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante el período mencionado.


• Se asignará una tarea escrita individual para la siguiente sesión: elaborar un ensayo argumentativo sobre las principales características del desarrollo urbano en estas regiones.

Sesión 2:

Inicio: