Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por igualdad de género.


• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de promover la igualdad de género en la escuela y la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre casos de discriminación de género en la comunidad y traer ejemplos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de los ejemplos de discriminación de género encontrados por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo sobre las consecuencias de la discriminación de género.


• Presentación de diferentes formas de violencia de género y cómo se manifiestan en la escuela y la comunidad.


• Tarea: Reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir la violencia de género en su entorno y traer propuestas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de las propuestas de prevención de violencia de género por parte de los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo para desarrollar acciones concretas de prevención de violencia de género en la escuela.


• Diseño y planificación de las actividades a realizar por parte de los grupos.


• Tarea: Implementar las acciones de prevención de violencia de género en la escuela y registrar los resultados obtenidos para compa