Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes como un tipo de texto conciso

Nivel: Primaria 3º

PDA: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la comprensión y producción de resúmenes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por resumen.


• Observar y analizar ejemplos de resúmenes en diferentes textos.


• Reflexionar sobre la importancia de elaborar resúmenes claros y precisos.

Sesión 2: Funciones y características del resumen (45 minutos)

• Discutir sobre las funciones y características del resumen.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de las características de un buen resumen.


• Trabajar en grupos para elaborar resúmenes de diferentes textos cortos.


• Compartir los resúmenes elaborados y discutir sobre su claridad y precisión.

Sesión 3: Elaboración de resúmenes (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información (textos, videos, imágenes, etc.).


• Elegir una fuente y guiar a los alumnos en la elaboración de un resumen claro y preciso.


• Promover la reflexión sobre la importancia de comprender las ideas antes de elaborar un resumen.


• Realizar ejercicios de identificación de las ideas principales en diferentes fuentes.

Sesión 4: Revisión y mejora de resúmenes (45 minuto