Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Angulo Cuen Jesus
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos conozcan más sobre la tecnología y sus herramientas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación directa del desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas.

  2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar el nivel de comprensión y adquisición de habilidades.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre intereses y necesidades humanas (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre intereses y necesidades humanas.

  • Reflexión grupal sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer esos intereses y necesidades.


Desarrollo:



  • Breve explicación sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos comunitarios.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un interés o necesidad humana para analizar cómo se puede satisfacer mediante el uso de herramientas, máquinas e instr