Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Objetivo (PDA): Recuperar la información que escucharon, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de hábito de depositar la basura en los espacios de la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema de la importancia de depositar la basura correctamente y los problemas que puede causar el no hacerlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre por qué creen que hay basura tirada en los espacios de la escuela.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la problemática de la basura en la comunidad y posibles soluciones.


• Cada grupo debe seleccionar una persona de la comunidad para entrevistar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Los grupos presentan los resultados de su investigación sobre la problemática de la basura en la comunidad.


• Realizar una lista de posibles personas de la comunidad a entrevistar, teniendo en cuenta los temas específicos que se quieren abordar.


• Cada grupo selecciona a la persona que van a invitar para la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Los estudiantes reciben a las personas invitadas de la comunidad.


• Se realizan las entrevistas, donde los estudiantes pueden hacer preguntas relacionadas con la problemática de la basura y posibles soluciones.


• Los estudiantes deben tomar notas durante las entrevistas para luego utilizar la información en la siguiente sesión.

Sesión 4 (45 minutos):

• Los estudiantes organizan la información obtenida en las entrev