Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una lluvia de ideas: ¿Alguna vez han enviado una carta? ¿A quién? ¿Qué contenía la carta?
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase y la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias a través de la escritura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar ejemplos de cartas personales y analizar en grupo sus características: saludo, cuerpo de la carta, despedida, etc.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura y comprensión de una carta personal, donde los alumnos identifiquen los sentimientos, ideas y experiencias expresados.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan un destinatario específico para su carta personal y reflexionen sobre los sentimientos, ideas y experiencias que les gustaría compartir.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo los destinatarios y los temas que los alumnos han elegido para sus cartas personales.
   
   
   • Asignar la tarea de escribir la carta personal en casa, recordando que deben pensar en el destinatario y expresar sus sentimientos, ideas y experiencias de manera clara y organizada.
   
   
   • Recordar a los alumnos que la próxima sesión revisaremos y compartiremos las cartas escritas.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: esc